Safer Internet Day : découvrez le kit « Internet en toute sécurité »
Publié le 07 février 2025, mis à jour le 07 février 2025-
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Chaque année, le Safer Internet Day est l’occasion de rappeler l’importance de la sécurité numérique, en particulier pour les plus jeunes. À l’ère des réseaux sociaux, le cyberharcèlement est devenu un enjeu majeur, qui touche, selon les études, environ un jeune sur cinq en France. Ce phénomène peut avoir de lourdes conséquences sur la santé mentale et le parcours scolaire des victimes. Face à ces risques, la prévention et l’éducation au numérique sont indispensables.
Le rôle-clé des parents
Dans cette démarche, sont en première ligne pour accompagner leurs enfants, les sensibiliser aux bonnes pratiques et ouvrir le dialogue. Le volet Parentalité des T.N.E accompagne les familles sur les sujets de la cybersécurité et du cyberharcèlement via l’organisation d’ateliers et le partage de ressources pour guider parents et enfants vers un usage éclairé d’Internet.
Safer Internet Day : comment sensibiliser aux usages du numérique et aux comportements responsables sur Internet ?
À l'occasion du Safer Internet Day du 11 février 2025, la Trousse à Projets met à disposition des familles et de toute la communauté éducative, un kit de ressources issues de la mallette de la coéducation par et au numérique, des « Idées reçues sur le numérique » et des Cartes Blanches.
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Au programme du kit « Internet en toute sécurité »
- Comment accompagner les nouvelles façons d’apprendre avec le numérique ?
- Comment évoluent les usages du numérique des enfants en grandissant ?
- Vanessa Lalo : Gérer le temps d’écran et l’accès aux réseaux sociaux des enfants
- Quelles règles de base pour accompagner les usages progressifs du numérique de mon enfant ?
- Comment utiliser le numérique en toute sécurité dans la vie quotidienne ?
- Carte Blanche à…Yann Leroux. Les jeux vidéo, les parents et l’École
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Plus d’infos :
- Sur le site des Hautes Etudes de l’Education et de la Formation, Le cyberharcèlement au périscope
- Sur Eduscol :
- développer les compétences psychosociales chez les élèves ;
- kit pédagogique pour les séances d’empathie à l’école. Tome 1 (janvier 2024) ;
- kit pédagogique pour les séances d’empathie à l’école. Tome 2 (février 2024) ;
- kit pédagogique pour les séances d’empathie à l’école. Tome 3 (septembre 2024) ;
- Sur le site du ministère de l'Éducation nationale :
- Campagnes non au harcèlement ;
- Guide de prévention des cyberviolences en milieu scolaire (MENESR 2016)
- Sur le site du Réseau Canopé :
- parcours en autoformation sur M@gistère : Cyberharcèlement . Ce parcours a été réalisé par Christian Budex et Stéphanie Miraut et est édité par Canopé ;
- des ressources bibliographiques sur la page "stop au harcèlement" ;
- Sur le site du Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI), la page dédiée au cyberharcèlement ;
- Sur le site Internet sans crainte, la page dédiée au cyberharcèlement ;
- Sur le site OpenEdition Journals :
LALLET, M (2019). Bérengère Stassin, (cyber)harcèlement. Sortir de la violence, à l’école et sur les écrans Caen, C&F Éd., coll. Les enfants du numérique, 2019, 176 pages. Questions de communication, 2019/2 n° 36, pp. 386-387 ;- Sur le site Le quartier des légendes, Jeu vidéo épisode 4 de quartier des légendes sur la cyber violence,
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